大安市教师进修学校http://www.dajxw.com/http://www.dajxw.com/rss.aspzh-cn大安市教师进修学校http://www.dajxw.com/images/logo.gifhttp://www.dajxw.com/http://www.dajxw.com/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=247为进一步贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和教育部《中小学生心理健康教育指导纲要纲要》的精神，加强校园文化建设，拓宽学校心理健康教育的渠道，探索学校心理健康教育的有效形式与手段，白城市举办了中小学生“和谐&#8226;健康&#8226;阳光”校园心理剧评选活动。我市参赛的学校有九个单位获奖。 白城市一等奖：新平安小学《我们是一家人》 原创 张桂梅 安广二小德育部最新通知2008-12-23 9:09:29http://www.dajxw.com/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=245各中小学： 由省教育学院主办的《吉林省教育学院学报》（省级公开出版发行期刊，可在网上检索），面向教师征集稿件。现将有关事宜通知如下： 一、征文对象 全市中小学教师、教学管理人员。 二、征文内容 1、中小学教育教学管理； 2、中小学教师专业化发展及校长专业化发展； 3、德育及师德建设； 4、新课程理论与实践； 5、教育教学反思； 6、教育教学理论与实践。 三、具体要求 1、每师训部师训部2008-12-17 15:27:50http://www.dajxw.com/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=246为贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《教育部关于进一步加强中小学班主任工作的意见》的要求；为切实提高我市中小学班主任自我修养及履行班主任工作职责的能力及落实市局相关文件精神，进修学校依据德育工作计划的安排，于2008年12月5日上午在进修五楼召开全市中小学优秀班主任工作经验交流会。教育局吴局长、进修学校领导班子成员光临这次盛会，进修学校各部室主任、教研员德育部德育部2008-12-17 8:46:32http://www.dajxw.com/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=2442008年12月10日上午，大安市幼儿园教师自制玩教具和论文展评活动在市教师进修学校幼教部的组织下在市教师进修学校二楼会议室举行，全市城乡基层幼儿园主管业务领导和幼儿教师101人参加了展评活动。市教师进修学校幼教部吴敏芳主任主持活动，市教师进修学校李铁人、聂振铎、武伟光副校长全程光临参加了活动，聂振铎副校长宣读了自制玩教具、自制玩教具论文、集体组织奖三项获奖名单，三位领导为获奖教师和单位颁发了荣誉幼教部幼教部2008-12-16 15:05:22http://www.dajxw.com/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=243全市各城乡小学： 为了落实秋季教材培训工作的后续安排，更好地帮助一线教师理解使用教材，提高小学科学教师教学设计和课堂的能力水平，吉林省教育学院小学幼儿教研部科学教研室拟定于12月26日举行08年网络教研活动。现将培训具体事宜通知如下： 一、时间、地点 时间：2008年12月26日早 8：40—11：50 地点：大安市教师进修学校五楼多媒体教室 二、内容 1、研讨课，共两节。 四年级《小教部小教部2008-12-12 8:23:17http://www.dajxw.com/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=242各中小学校： 新一轮大安市级骨干教师培训对象过程性考核与绩效性考核工作已经结束，终结性考核工作将于寒假期间进行，现将相关事宜说明如下： 一、终结性考核分三部分：个人心得体会、本学科教案、答卷。 二、每人上交一份不少于2500字的参加培训的心得体会，每人撰写一份本学科的教案。心得体会和教案寒假考试时一并上交。 三、答卷的内容为两年来培训的内容，试题形式为案例、案例分析、论述等。 四、考试形师训部师训部2008-12-9 10:22:34http://www.dajxw.com/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=241各幼儿园： 为发现推广一批具有科学性、创造性、普及性的自制作品，更好地在幼儿学习、游戏活动中开发和利用；引导教师积累总结自制玩教具和在实际教育教学当中应用自制玩教具的经验体会，促进相互学习和交流，市教师进修学校决定开展全市幼儿园教师自制玩教具和论文展评活动。具体事宜通知如下： 一、活动内容： 1、组织与会领导和教师观摩学习自制玩教具作品。 2、市教师进修学校对参赛作品和论文评选出适量名额的幼教部幼教部2008-12-2 10:46:39http://www.dajxw.com/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=238各中小学： 新一轮大安市级骨干教师培训对象经过两年的培训，将于今年寒假培训后结业，过程性考核和绩效性考核工作已近尾声。现将两项考核不合格教师名单附后。望各校接通知后，及时通知教师本人，将不合格项补齐，以免影响终结性考核认定工作。 附：新一轮大安市级骨教师培训对象考核认定不合格教师名单.xls 大安市教师进修学校 2008年11月10日 师训部师训部2008-11-10 14:26:36http://www.dajxw.com/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=226各小学: 为进一步推动小学英语教学，清华大学教育扶贫现代远程教育站（大安站）于2008年11月6日至7日举行小学远程教育实时课堂暨——小学英语一年级。 课程安排： 11月6日 15:30—17:00 第一单元：Hello1 (30min) 11月7日 15:30—17:00 第一单元：Hello2 (30min) 请各小学组织小学英语教师前来观看。 地点：大安市教师进修学校五楼多媒体教电教部电教部2008-11-4 10:49:18http://www.dajxw.com/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=225各中小学校长： 依据年初德育工作计划的安排 ，于2008年12月5日上午8：30在进修五楼召开全市优秀班主任工作经验交流会。各校在校内评选的基础上推荐一名班主任参加全市经验交流会。 一、开会时间：2008年12月5日上午8：30 二、开会地点：进修五楼 三、参加人员：每校主管德育工作的副校长（副书记）及一名参加经验交流的班主任同志 。 四、会议要求：要求参加会议的同志全程参加，遵守时间德育部德育部2008-11-4 10:17:15http://www.dajxw.com/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=224各中小学： 新一轮中小学教师继续教育证书审核、验印工作已经结束，各校速派人来领取。从审核验印情况看，有一部分学校没按要求填写，主要表现为：一、教师个人基本信息填写不全，部分学校、部分教师没贴照片。二、课程名称填写不对，如：2004年培训课程为《学科课程标准解读》，部分学校、部分教师填写成《科学课程标准解读》或《学科课程标准解谈》，2006年的《教师职业道德新探》填写成《教师职业道德新谈》、200师训部师训部2008-11-3 9:35:49http://www.dajxw.com/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=223各小学 为进一步推动小学语文教学，清华大学教育扶贫现代远程教育站（大安站）于2008年11月3日至5日举行清华附小实时课堂。内容是小学语文，主讲人窦桂梅老师。 课程安排： 11月3日 15：30—17：00 亲人（73分钟） 11月4日 15：30—17：00 珍珠鸟1（49分钟） 11月5日 15：30—17：00 珍珠鸟2（43分钟） 请各小学组织小学语文教师前来观看。 地点：大教学站电教部2008-10-30 8:35:07http://www.dajxw.com/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=219各幼儿园： 为鼓励全市幼儿教师立足教学积极创新自制玩教具，发现推广一批具有科学性、创造性、普及性的自制作品，更好地在幼儿学习、游戏活动中开发和利用；引导教师积累总结自制玩教具和在实际教育教学当中应用自制玩教具的经验体会，促进相互学习和交流，市教师进修学校决定于11月末（具体时间另行电话通知）开展大安市幼儿园自制玩教具和论文展评活动。具体事宜通知如下： 一、活动步骤： 1、市幼儿园、安广幼儿园幼教部幼教部2008-10-27 8:24:12http://www.dajxw.com/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=218各中小学： 为进一步贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和教育部《中小学心理健康教育指导纲要》的精神，深入开展社会主义荣辱观教育活动，落实《白城市关于学校德育工作要点》的有关要求，加强校园文化建设，拓宽学校心理健康教育的渠道，探索学校心理健康教育的有效形式与手段，经研究决定举办白城市中小学生“和谐·健康·阳光”校园心理剧评选活动。现将有关事项通知如下： 一、德育部德育部2008-10-24 11:03:49http://www.dajxw.com/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=217各中小学： 白城市综合实践活动课程研究性学习案例评选工作于2008年9月20日结束。在参赛的104个案例中，我市实验小学丁俊颖老师参赛的案例《走近母亲》——感悟亲情获得一等奖，在这里我们向她表示祝贺！同时，郝东辉同志获白城市综合实践活动研究性学习指导教师奖。也希望我们广大一线教师能与时俱进、开拓进取、不断探索，充分发挥我们的聪明才智，为综合实践活动课程的发展，为推动新一轮课程改革做出我们的贡献！综合实践综合实践2008-10-23 9:49:39http://www.dajxw.com/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=213中小学校： 为进一步贯彻落实国家《基础教育课程改革纲要》精神，推进我市美术新课程课改实验工作的发展，提高美术教师的教学水平和业务素质，发现培养一批新的教学典型和教学骨干，白城市教育学院决定举办白城市中小学美术教师优秀课、说课竞赛评比活动。现将这次活动的有关事宜通知如下： 一、评选要求： 1、参加优秀课竞赛的教师要准备一节课（内容自选，体现美术“审美价值”与“以审美为核心”的课程基本理念：重视音体美音体美2008-10-20 9:16:43http://www.dajxw.com/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=211各中小学校: 为贯彻落实教育部<基础教育课程改革纲要,进一步加强学校体育教学改革,提高体育课堂教学质量及中小学体育教师自身素质,吉林省教育厅教学研究室和吉林省教育学院综合教研部定于2008年10月31日至11月2日在长春市举办吉林省第三届中小学体育教师新课程教学基本技能竞赛,现将有关事宜通知如下。 一、申报条件及要求: 1. 我省在职初中、小学体育教师。 2. 参赛选手性别不限,要求年龄在音体美音体美2008-10-6 10:19:45http://www.dajxw.com/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=210 时 间 具 体 工 作 备注 八 月 份 中教部：撰写文章上传进修网。 小教部：教研员细读自己所辖学科教材，为听课指导 做好充分准备。 幼教部：联合国儿基会——吉林省大安市“贫困地区 儿童发展行动”（LARC）项目，幼儿园教师 （第二期）培训班。 德育部：到基层学校听课调研。 教务处：1、组织本科函授生面授辅导。 2、组织admin办公室2008-9-25 8:14:43http://www.dajxw.com/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=198各县（市、区）教师进修学校，市直属各初中： 为推动我市基础教育外语教学改革，激励广大初中外语教师不断提高外语教学水平，充分发挥优秀教师的引领作用，市教育学院决定组织我市教师参加吉林省第二届“十佳”外语教师评选活动。根据我市初中英语教学实际情况，现将具体安排通知如下： 一、 参评“十佳”教师报名条件 1．热爱外语教育事业，爱岗敬业，师德高尚，愿意为外语教育事业多做工作的现任教师。 2．参加本中教部中教部2008-9-18 9:39:00http://www.dajxw.com/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=195各中小学： 依据大安市教育局2008年送教下乡的文件精神，本年度将继续开展送教下乡活动。今年送教下乡活动的原则是本着“求新务实，按需所送;其方法是各基地校的领导相互协调、沟通，研究确定所需的学科、所需内容、所需教师。然后按下表填好后报到教师进修学校中小教部。 单位（片） 所需学科 所需内容 所需教师 备注 小教部小教部2008-9-16 14:03:06http://www.dajxw.com/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=194各位学员： 根据《2008年白城市中小学骨干校长培训计划》要求，本学期继续举办第三期白城市中小学骨干校长培训班，现将有关事宜通知如下： 一、培训对象 各县(市、区)和市直中小学市级骨干校长培训班学员。 二、培训、研讨内容 1、学校文化建设 2、校长在教师专业成长中的作为 3、校长专业发展途径 三、培训形式 专题讲座、经验介绍、交流研讨 四、培训时间、地点 干训部干训部2008-9-11 16:05:14http://www.dajxw.com/Photo/ShowPhoto.asp?PhotoID=66幼教部图片2008-11-11 12:35:17http://www.dajxw.com/Photo/ShowPhoto.asp?PhotoID=65幼教部图片2008-11-11 12:34:38http://www.dajxw.com/Photo/ShowPhoto.asp?PhotoID=64幼教部图片2008-11-11 12:34:05http://www.dajxw.com/Photo/ShowPhoto.asp?PhotoID=63幼教部图片2008-11-11 12:33:01http://www.dajxw.com/Photo/ShowPhoto.asp?PhotoID=62幼教部图片2008-11-11 12:30:06http://www.dajxw.com/Photo/ShowPhoto.asp?PhotoID=61幼教部图片2008-11-11 12:29:29http://www.dajxw.com/Photo/ShowPhoto.asp?PhotoID=60幼教部图片2008-11-11 12:28:40http://www.dajxw.com/Photo/ShowPhoto.asp?PhotoID=59幼教部图片2008-11-11 12:27:47http://www.dajxw.com/Photo/ShowPhoto.asp?PhotoID=58幼教部图片2008-11-11 12:26:46http://www.dajxw.com/Photo/ShowPhoto.asp?PhotoID=57幼教部图片2008-11-11 12:25:26http://www.dajxw.com/Photo/ShowPhoto.asp?PhotoID=56幼教部图片2008-11-11 12:23:15http://www.dajxw.com/Photo/ShowPhoto.asp?PhotoID=55幼教部图片2008-7-7 10:49:09http://www.dajxw.com/Photo/ShowPhoto.asp?PhotoID=54幼教部图片2008-7-7 10:48:37http://www.dajxw.com/Photo/ShowPhoto.asp?PhotoID=53幼教部图片2008-7-7 10:47:56http://www.dajxw.com/Photo/ShowPhoto.asp?PhotoID=52幼教部图片2008-7-7 10:47:20http://www.dajxw.com/Photo/ShowPhoto.asp?PhotoID=51幼教部图片2008-7-7 10:46:31http://www.dajxw.com/Photo/ShowPhoto.asp?PhotoID=50幼教部图片2008-7-7 10:46:03http://www.dajxw.com/Photo/ShowPhoto.asp?PhotoID=49幼教部图片2008-7-7 10:44:53http://www.dajxw.com/Photo/ShowPhoto.asp?PhotoID=48幼教部图片2008-7-7 10:44:22http://www.dajxw.com/Photo/ShowPhoto.asp?PhotoID=47幼教部图片2008-7-7 10:43:42http://www.dajxw.com/Photo/ShowPhoto.asp?PhotoID=46幼教部图片2008-7-7 10:43:09http://www.dajxw.com/ldlt/ShowArticle.asp?ArticleID=209首先，我代表乐胜中学班子成员及全体师生对各位领导及朋友在百忙之中光临我校检查指导工作表示热烈的欢迎和衷心的感谢！ 此时此刻，此情此景，心情很不平静。 其一，由衷地感谢市局和进修学校的领导对我校教育教学管理工作的信任，我想，这次现场会也是对我们今后更加努力地工作，进一步提高管理水平的一种鼓励、一次鞭策。 其二，面对诸位同仁，让我在此就管理工作班门弄斧，确实战战兢兢、诚惶诚恐。因为在座的诸位对我来成喜波不属于任何栏目2008-9-23 9:57:13http://www.dajxw.com/ldlt/ShowArticle.asp?ArticleID=208从94年当校长至今已有15个年头了，回首这十几年走过的历程，谈不上有什么成功的经验，只是把自己的一些粗浅认识、感受向大家汇报一下： 一、改善办学条件，优化育人环境 记得94年我刚接任校长时，那时的叉干小学还是两栋砖平房，围墙是不到一米高的土墙，院子里没有一块砖，春季风大，土刚收走，又折了回来，如此反复，各班几乎每天都要收土，学生的桌凳，教师的办公桌椅更是破烂不堪，冬季取暖靠的是炉子，我每天骑1李军不属于任何栏目2008-9-23 9:52:19http://www.dajxw.com/ldlt/ShowArticle.asp?ArticleID=207加强村小管理，是深入实施新课程，全面推进素质教育的基础。抓好村小管理，对满足广大农民兄弟们，希望子女接受良好教育愿望的最好回报。从事教学工作以来，我先后担任过多所村小校长一职。我深知，如果说叉干小学教育工作好比千斤重，那么我们村小也得担有八百斤。我本人并非正规学校毕业，也是一个“土八路”出身，来自书本上的经验更是少之又少。巨大的工作压力和强烈的责任感始终促使自己处于学习与探索中。多年来，凭着自己饱郑玉民不属于任何栏目2008-9-23 9:45:56http://www.dajxw.com/ldlt/ShowArticle.asp?ArticleID=206大家好！ 首先，请允许我谨代表乐胜中学全体教职员工对各位领导、各位嘉宾的到来表示最热烈、最诚挚的欢迎！ 我是班主任队伍中的普通一兵，多年来，始终在教育教学的第一线勤勉地工作着，默默的耕耘，默默的收获，默默地实现着自我的人生价值，更默默地品尝着一种无以言表的甘甜与快乐，是啊，能有什么比得上整天与一群纯朴的孩子在一起更快乐呢？有这样一个电视画面多年来一直萦绕在我的脑海中，挥之不去：年已八旬的霍懋征朱胜不属于任何栏目2008-9-23 9:37:26http://www.dajxw.com/ldlt/ShowArticle.asp?ArticleID=205教师是一个普通的职业，也是一个神圣的职业。自参加工作以来，我一直担任班主任工作，教学成绩突出，所任班级年年被评为“先进班级”，受到学生家长的一致好评。 回顾我的班主任经历，我归结为以下四个字：爱、严、宽、放。 （一）爱是基础，爱是源泉。 没有爱的人生是不完美的，只有爱学生的老师才是好老师，才能赢得学生的爱，得到学生的信任。只有心与心的交融才能撞击出生命的火花，学生是一个有知觉的群体，亲其师才毕贵和不属于任何栏目2008-9-23 9:30:40http://www.dajxw.com/ldlt/ShowArticle.asp?ArticleID=168《数学课程标准》提出：“学生是学习数学的主人。”数学课堂不再是被简单的当作学生“接受”知识的地方，而应成为学生自主创新探索与交流数学知识、构建自己有效的数学理论的场所。在这个场所里，学生“有效的数学学习活动不能单纯靠模仿与记忆，动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的方式。” 一、自主学习 “自主学习“是相对‘被动学习”而言的。自主学习是把学习建立在人的能动性之上，它以尊重、信任、发挥人的姚志国不属于任何栏目2008-5-22 8:52:09http://www.dajxw.com/ldlt/ShowArticle.asp?ArticleID=167不同的学习方式会影响学生对知识的看法,以及他的生活方式,会影响他将来科学研究的基本态度。因此学习方式比知识本身更重要。课程改革，在很大程度上是要改善学生的学习方式，增强自主的、探索的、合作的学习方式，使学生获得一种终身发展的能力。因此，改善学生的学习方式是提高数学课堂教学质量的必由之路。 一、重视学生的实践操作 在教学过程中，教师引导学生掌握知识的过程是要把人类的认识成果转化为个体认识过程。科楚国锋不属于任何栏目2008-5-22 8:38:58http://www.dajxw.com/ldlt/ShowArticle.asp?ArticleID=166几年来，我一边潜心研究有关教育教学的理论知识，吸取更专更新的理论精华，一边把所学理论应用于实践，探索更精更妙的教学方法，以利有效指导教学。在基础教育改革春风的沐浴下，在新课程改革大潮的洗礼下，经过自身的潜心探索和勇于实践，越来越感觉到，数学应和生活紧密联系，让孩子开拓视野。 一、数学教学结构 数学知识来源于生活实际，生活本身又是一个巨大的数学课堂，原始的数学教学是把教师和学生死死地捆绑在教科书车晓光不属于任何栏目2008-5-20 14:41:55http://www.dajxw.com/ldlt/ShowArticle.asp?ArticleID=165所谓备课，是指教师充分地学习课标，钻研教材和了解学生，弄清为什么教，教什么，怎样学，怎样教，创造性地设计出目的明确，方法恰当的教学方案的过程。其实质是教师以教材为中介对课程的领悟和把握，要求明确课程的具体目标，并以课程标准和学情为依据使之转化为课时教学目标，通过钻研教材来实现精通材料，驾驭教材和处理教材的能力转化，并对完成课堂教学任务加以落实。 常言道：“凡事预则立，不预则废”，“有备而来”方能修立俊不属于任何栏目2008-5-20 14:37:41http://www.dajxw.com/ldlt/ShowArticle.asp?ArticleID=164随着新课程改革的不断深入，广大教师越来越清醒地认识到专业成长对自身发展和在教育教学工作中的重要性。然而，有些教师专业基础较差，有些教师对专业成长认识不足，有些教师精力有限，这些因素都影响着教师专业成长。作为一名校长，在教师专业成长中应该有哪些作为呢？ 首先，校长专业化是领导教师专业成长的前提。 校长专业化表现为懂政策、善思考、勤学习、有思想、会管理。教育政策具有引导性和规范性，作为一个校长必须徐德利不属于任何栏目2008-5-20 14:34:55http://www.dajxw.com/ldlt/ShowArticle.asp?ArticleID=162前不久，笔者有幸参加了由五所乡镇中心校组织的联片教研活动，聆听了一位教师的作课：《可贵的沉默》。 这篇课文的主要内容是写：上课了，老师从孩子们那里了解到，几乎所有的爸爸、妈妈都知道自己孩子的生日，并向他们祝贺，孩子们因此而感到骄傲和快乐；而知道爸爸、妈妈生日的孩子却寥寥无几，并且没有一个孩子向爸爸、妈妈祝贺生日。这形成了多么鲜明、强烈的对比啊，教师用遗憾的目光注视着孩子们，孩子们深深感到了对父母石岩林不属于任何栏目2008-5-13 10:43:18http://www.dajxw.com/ldlt/ShowArticle.asp?ArticleID=161优化教学过程，提高教学质量，培养思维能力是我们当前教学改革中的主要研究课题。小学数学教学是培养学生思维能力的一条重要途径。小学生虽然年龄小、知识少、经验少，但他们具有旺盛的精力，广泛的兴趣，强烈的好奇心，丰富的想象力。苏霍姆林斯基说过：“在人的心灵深处，都有一种根深蒂固的需要，这就是希望自己是一个发现者、研究者、探索者，在小学生的精神世界里这种需要就更加强烈，这为培养和发展学生的思维能力提供了良好陈凤刚不属于任何栏目2008-5-13 10:38:55http://www.dajxw.com/ldlt/ShowArticle.asp?ArticleID=160所谓的“素质教育”，是指通过切实有效的途径全面提高每个学生的素质，即思想品德、科学文化、身体心理、劳动技能四个方面的素质。换一句话说，素质教育是以培养能力、发展个性为目的的基础教育，是要通过努力使学生学得“自由”，学得“主动”，促进他们主动发展，培养他们的创新意识、创新精神、创造能力，以保证他们的身心得到健康全面的发展。素质教育强调学生的主体地位，但也不容忽视教师的主导作用。俄国教育家车尔尼雪夫斯赵树铭不属于任何栏目2008-5-13 10:27:17http://www.dajxw.com/ldlt/ShowArticle.asp?ArticleID=156 同课研究以反思研究为主体，以同上一节课为研究对象，以新课程理念为指导，由专业人员来引领，是集“实践、展示、反思、互动”于一体的一种研究活动，有人曾这样说：“如果说校本研究是一种‘唤醒’，那么同课研究则是一种‘体验’，它让教师体验着教育教学成功的喜悦；如果说校本研究是一种‘开创’，那么，同课研究则是一种‘需要’，它开创了教师教育教学教研的新模式，让老师们在这个模式内发展个性，它是管理者与宫丽娟不属于任何栏目2008-5-5 10:47:00http://www.dajxw.com/ldlt/ShowArticle.asp?ArticleID=150长春版小学语文课本1——12册要求学生累计认识常用汉字3000个左右。《语文课程标准》（实验稿）在“阶段目标”中指出：1、2年级认识汉字1600——1800个左右。可见二分之一强的识字任务都要在第一学段完成。教材编排的目的明显强调学生一二年级大量识字，争取在儿童语言能力的黄金期尽早进入阅读的自觉状态。由此不难看出，一二年级的语文教学应以识字为教学重点。识字教学是小学语文教学的基石，它对于学生日后的丁岩不属于任何栏目2008-4-29 10:00:21http://www.dajxw.com/ldlt/ShowArticle.asp?ArticleID=149 自2005年以来，国家、省、市各级政府及教育部门加大了对“控辍”工作的监管力度，先后下发了一系列“控辍”工作指导性文件。同时，国家也投入了大量资金，对农村学生实行“两免一补”政策，可见国家对农村“控辍”工作的重视。2005年5月8月，大安市政府与各乡镇政府还鉴定了《大安市2005~2007年“控辍”工作目标管理责任书》，要求全市农村初中到2007年把流失率降低到3%以下。为此，我校高度重视“控辍张旭辉不属于任何栏目2008-4-29 9:53:32http://www.dajxw.com/lpjy/ShowArticle.asp?ArticleID=222 十月二十日，由教师进修学校组织，根据基层学校的需要，分别在中小学选出六名市级优秀骨干教师深入到舍力片、平安片、乐胜片和太山片，开展了为期四天的中小学送课下乡活动。 这次送课下乡活动旨在解决农村教师在课堂教学中存在的问题与困惑，进一步促进学校教育教学工作的发展。 在活动中，我市优秀教师分别向中小学教师展示了中学的语文课、数学课、物理课和小学的语文课、数学课、英语课。 课后教研活动中，大家进admin联片教研2008-10-29 13:35:03http://www.dajxw.com/lpjy/ShowArticle.asp?ArticleID=204几年来通过开展联片教研活动有力推动了我市新课程的实施，教师队伍对新理念的认识有了很大的提高，特别是联片教研这种通过校际间的合作方式为同学科教师的交流提供了可能和方便，极大地提升了优秀教师和骨干教师的影响力，促进了新教学方法和策略的共享，整体上来看取得的成绩是有目共睹的。但是由于个别片在形式上缺乏创新意识，活动内容上缺乏创意，使得一部分教师和一部分学校领导出现了联片教研倦怠感其根本原因在于把联片教研中教部联片教研2008-9-22 9:54:32http://www.dajxw.com/lpjy/ShowArticle.asp?ArticleID=187一、积极实践，开展活动 1、专业引领，拓宽教师的教学视野。 我们采取专题讲座，亲临课堂听课、评课，专门就基地主题教研的实施做前瞻的理念指导，传递最新的教改信息的方法。通过与老师们交流，了解了教研现状，动态，解决了教师在教学、教研中的困惑，拓宽了教师的教学视野，提高了教师的教研能力。 2、同伴互助，搭建共同成长平台。 （1）以课例为中心开展研究。 各基地都采取同年级同学科教师上同课题研究课小教部联片教研2008-7-10 9:20:57http://www.dajxw.com/lpjy/ShowArticle.asp?ArticleID=148关于下发《大安市小学、初中开展 主题教研活动指导意见》的通知 各小学、初中： 几年来，我市小学、初中的校本教研活动，尤其是联片教研活动，为全面扎实落实新课程理念，有效实施新课程，提升教师专业素质，起到了显著的作用，深受广大教师的认可。为进一步发挥校本教研、联片教研在实施新课程过程中的作用，促进校本教研和联片教研向着科学、有序、实效的方向发展，特制定《大安市小学、初中开展主题教研活动指导意见》佚名联片教研2008-4-29 9:52:04http://www.dajxw.com/lpjy/ShowArticle.asp?ArticleID=63白城市农村中小学基地教研活动大安现场会 2007年5月22日,在我市乐胜小学举行了白城市农村中小学基地教研活动现场会,白城市教育局,白城市教育学院及我市教育局领导,白城市五个县(市、区)的进修学校领导和部分农村中小学校长及教师代表共一百三十余人参加了此次现场会。我市副市长孙立同志亲临现场并作了重要讲话,他说,白城市农村中小学基地教研现场会在市隆重召开,这是对我们的充分信任,是对我市教育发展的认中教部联片教研2007-5-23 18:48:28http://www.dajxw.com/jygd/ShowArticle.asp?ArticleID=203说明：本文是我在参加省级骨干教师培训班学习时的毕业论文。因为论文的内容符合新课程倡导的理念，在培训班模拟正规论文答辩时受到了省教育学院物理培训部主任黄秋楠教授的高度评价，后来投稿发表在了《全国中小学创新教育理论与实践》（中央民族大学出版社2003.11）一书中。现在做了很大的改动，去掉了原文中关于《探究——发展模式》的实践部分，增加了关于创新教育理论部分的内容并加强了这部分内容与教学实践的结合，使杨景臣教研2008-9-18 9:47:24http://www.dajxw.com/jygd/ShowArticle.asp?ArticleID=202课程是人类已有经验和教师、学生个人生活经验的结合，因而新课程强调，教学是教师与学生间、学生和学生间的交流、互动的过程。在这里师生之间、学生与学生之间分享彼此的思考、经验和知识，交流彼此的情感、体验与观念，在这种交流中生成新的知识，求得新的发展。我们多数教师在新课程实施几年来，课堂教学还存在许多困惑和不解，例如对化学概念教学出现以下现象：一是不适应，概念教学依然求深求透，力求一步到位；二是不放心，每白玉秋教研2008-9-18 9:46:22http://www.dajxw.com/jygd/ShowArticle.asp?ArticleID=201 一个人的道德修养品位的高低取决于文化修养品位的高低，而文化修养品位的高低又直接取决于语文综合素质的高低。因此，我们常说语文教育是人的教育。从人的素质发展的规律来看待中学语文教学目标，实现人文精神的完整构建与人性的和谐、圆满，这是一个重要的教学环节。如何实现人文精神的完整构建与人性的和谐、圆满呢？我们可以从“积淀、感悟、创造”三级教学目标来进行探索。 一、积淀 语文积淀不仅仅只是一种知识的积累语文学科教研2008-9-18 9:44:16http://www.dajxw.com/jygd/ShowArticle.asp?ArticleID=200新的课程体系在课程功能、结构、内容、实施、评价和管理等方面都较原来有了重大的创新和突破。这场改革给我们带来了严峻的挑战和不可多得的机遇。就地理学科而言，新课标要求学习对终生发展有用的地理，学习生活中有用的地理，改变地理教学方式、方法，构建开放式的地理课程，构建基于现代信息技术的地理课程，构建学习结果与学习过程并重的评价机制，确立新的人才培养模式。就此我进行了尝试和探索，现就课程改革的模式谈谈自己的祝成功教研2008-9-18 9:43:04http://www.dajxw.com/jygd/ShowArticle.asp?ArticleID=199 教育家陶行知曾经说，教师应将“开发文化宝库的钥匙教给学生”，而不是满足于把知识传授给学生。英国教育家洛克也指出，导师应该记住：他的工作不是把世界上可以知道的东西全部交给学生，而是使学生爱好知识、尊重知识，使学生采用正当的方法去求知，去改进自己。所以，教师应把学习方法的指导当作自己光荣的义务和责任，正如中国的一句古训说的那样“授人以鱼不如授人以渔”。 一、加强学习方法指导的原则 1、根据学生学习思孙秀丽教研2008-9-18 9:41:12http://www.dajxw.com/jygd/ShowArticle.asp?ArticleID=197人类社会已经步入了崭新的二十一世纪。二十一世纪是一个发展的时代、挑战的时代、竞争的时代。在这样一个新时代里，教育将继续担负着振兴经济、振兴民族、振兴中华的历史重任！ 为适应时代发展的需要，语文教育必须在课程目标和内容、教学观念和学习方式、评价目的和方法等方面进行系统的改革。而在语文教学中，教师是一个关键。新课程、新教材是在全新的教育理念指导下编制的，每一位教师都要有一个学习和适应的过程，都要经佚名教研2008-9-16 14:10:58http://www.dajxw.com/jygd/ShowArticle.asp?ArticleID=196人文教学是以人为本教学的延伸，以现实完整性为基础，以人的全面自由发展为目标，历史学科中渗透人文教学，正适应当前我国实施素质教育的根本宗旨。本文在传统历史学科不注重人文教学的反思中，具体从转变教学观念、延伸历史课堂、优化教学模式、尊重个性差异四个方面具体阐述了落实人文教学的措施。 1、转变教学观念，发掘人文素材，培养学生的道德品质。 　　长期以来，受应试教育的影响，教师对历史学科的定位不是吕玉霞教研2008-9-16 14:09:30http://www.dajxw.com/jygd/ShowArticle.asp?ArticleID=169语言是进行思维的工具，是学习科学文化知识的手段，也是智力发展的一个重要方面和标志，更是培养幼儿创新意识、创新精神、创新技能和创新人格的基本途径。 幼儿时期是语言发展的关键期，从某种意义上说，幼儿期的语言教育是其它时期不可替代的。为此，我们在对幼儿实施语言教育的过程中，着重注意以下几个方面，取得了良好的教育效果。 一、有目的、有计划、有针对性地组织各项语言活动 新学期开园时，我们就对全体幼儿的车晓光 王丽茹教研2008-5-22 9:00:47http://www.dajxw.com/jygd/ShowArticle.asp?ArticleID=152教学反思是个历史性的课题，教师在进行教学反思的同时，如何去引导理性反思来提高学生批判性的反思能力，应该成为我们广大教育工作者自觉追求的目标。我们的教师都是受过良好教育的个体，这就要求我们要学会自主判断、自主选择、自主承担。而判断能力、选择能力则取决于批判性反思的发展。 综合实践活动课程的特殊性，给广大任课教师同样提出了特殊的要求。它是一门“关注过程，兼顾结果”的课程，特别是在总结交流阶段，教师要郝东辉 刘丽芳教研2008-4-30 10:49:41http://www.dajxw.com/jygd/ShowArticle.asp?ArticleID=128幼儿园是承担对三周岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构，幼儿园教育是基础教育的重要组成部分，是我国学校教育和终身教育的的奠基阶段。幼儿园的任务是：实行保育和教育相结合的原则，对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面发展的教育，促进幼儿身心和谐发展。幼儿园同时为家长参加工作、学习提供便利条件。幼儿园教师作为幼儿的保育者和施教者，她们的职业素养和专业素质的优劣高低直接影响着幼儿园保教工作的进程和效果，优质的吴敏芳教研2008-4-11 9:51:16http://www.dajxw.com/jygd/ShowArticle.asp?ArticleID=1271、怎样认识综合实践活动课。 综合实践活动课，是一种综合性、实践性，关注学生生活经验的课程形态。它有别于学科课程那种注重知识的逻辑呈现与教学，不局限与课程教学，而更多地注重学生的实践和活动。如拓展学习空间，让学生专入自然，走向社会。通过开展丰富多采的主题活动，倡导自主探究和实践，在自主探究中，学生不断反思，不断发现并解决问题，创新思维和实践活动能力得以培养和锻炼。 综合实践活动强调学生主动参张恒海教研2008-4-11 9:46:24http://www.dajxw.com/jygd/ShowArticle.asp?ArticleID=126 当2l世纪向人类走来之时，世界各国为迎接新世纪的挑战，掀起了科技与教育竞争的热潮。无论是发达国家还是发展中国家，都不遗余力地加太科技与教育投入，以此来提高综合国力竞争的基础，确保可持续发展和在新一轮国际竞争中争取主动。因此，科技与教育的竞争，将是2l世纪不断加温的国际竞争热点。实施科教兴国战略，深化教育改革，全面推进以培养创新精神为重点的素质教育，是我国确立的坚定不移的教育与发展方针，也是我国在张玉秋教研2008-4-9 15:45:15http://www.dajxw.com/jygd/ShowArticle.asp?ArticleID=124为什么会出现就业“热”、招生“冷”的矛盾现象？可以从以下几方面来分析原因： （一）学校方面 一是招生宣传不到位 二是课程设置无特色 三是实验实训设施不均衡 （二）社会方面 劳动准入制度和劳动保障制度执行不力，用工单位制度相当混乱。 （三）家长方面 对有关专业的认识存在误区。他们对一些行业、产业的认识还停留在历史的、传统的层面上，认为工作辛苦劳累，职业没有保障，一旦年长色衰，还得再找徐超豪教研2008-4-9 9:41:37http://www.dajxw.com/jygd/ShowArticle.asp?ArticleID=123“读千年美文，做少年君子，与圣贤为伍，伴经典同行。” 作为中华子孙，传承中华优秀传统文化是我们的责任。“天命之谓性，率性之谓道，修道之谓教。道也者，不可须臾离也……”这是“中华少儿经典诵读”大赛上传出的诵读声。孩子们诵读的是我国传统文化的经典《中庸》。 台湾台中师范大学教授——王财贵说： “经典”，就是最有价值的书，百读不厌的书。这些书有无穷的“涵义”，要及早“灌注”。在下一代的心灵中，好让它单连元教研2008-4-9 9:15:59http://www.dajxw.com/jygd/ShowArticle.asp?ArticleID=122“解决问题”教学目标如何把握 通过跟踪听课、备课、教研等活动我们发现:义务教育课程标准下的实验教材中没有了以往教材中“应用题” 的编排，安排了若干个“解决问题”的单元，对于它的呈现方式、 有的第一次在新课中出现、有的第一次在练习题中出现，有的第一次在复习题中出现。这样就改变以往的呈现方式，使部分老师使用起来感到对如何把握这部分的教学要求，课如何上才有效、及它与以前的“应用题” 教学究 竟 有着哪李卓教研2008-4-9 9:14:03http://www.dajxw.com/jygd/ShowArticle.asp?ArticleID=121《品德与生活课程标准》中明确提出：“品德与生活课程是以儿童的生活为基础，以培养品德良好、乐于探究、热爱生活的儿童为目标的活动型综合课程。”根据课程标准编写的教材体现了“以儿童的生活为基础”的课程理念，教材中所反映的生活就是儿童置身其中的现实生活。教材的作用不再是知识的载体、教师的“教本”，而是引导儿童思考和进行教学活动的范例，是教学活动中师生互动的中介和桥梁，是调动学生进行自主学习和自我建构的手段崔玉文教研2008-4-9 9:09:31http://www.dajxw.com/jygd/ShowArticle.asp?ArticleID=120 小学数学人教版四年级上册数学广角中的例1，有17位执教者在实际教学中的过程片段如下： 师：一个平底锅每次只能烙两张饼，两面都要烙，每面3分钟，如果要烙两张饼，需要几分钟？ 生：需要6分钟。 师：能说说你的计算方法吗？ 生：因为两张饼同时烙，每面需要3分钟，也就是3×2=6（分钟）。 师：那么，如果烙3张饼，你能思考出烙饼最佳方法和最短时间吗？ 生：全体学生都利用手中的学具，边操作，边薛国用教研2008-4-9 9:05:27http://www.dajxw.com/jygd/ShowArticle.asp?ArticleID=119全国经典诗文诵读教学研究会已成功举办了三届，实验校扩展到全国各地。今年我市又出台了《大安市中小学中华经典诵读实施方案》，我们现在正循着经典之路，追寻属于语文、属于教育、属于孩子成长的信仰与梦想。 “雅言传承文明，经典浸润人生”，当第三届全国经典诗文诵读教学研讨会落下帷幕，我们的目光再度投向远方，那童音清亮的的吟诵依然在耳边萦绕。通过资料我了解到在15节观摩课中薛法根老师的古诗教学极为精彩，仔细研滕金凤教研2008-4-9 8:51:30http://www.dajxw.com/jygd/ShowArticle.asp?ArticleID=118 走进新课程以来，教师们的教学观念发生了根本性的转变。教学中，教师非常重视数学知识与生活实际的联系，注意把抽象的数学知识与有趣的现实生活融合在一起，较好地完成了数学教学任务。但是，我们在选用生活中案例的时候，一定要谨慎、科学、实用，使其起到事半功倍的效果。 学期初，听了几节人教版实验教科书五年级数学（下册）“图形变换”中“旋转”的教学内容后，感慨颇深，现撷取其中一个问题谈谈自己的看法。 教学张景富教研2008-4-9 8:42:46http://www.dajxw.com/jygd/ShowArticle.asp?ArticleID=117 在过去一段时间里，我市小学英语教学中普遍存在这样一种观念，即英语教学主要帮助学生掌握英语知识、英语技能和学习策略。这种观点是不全面的，《英语课程标准》中强调“提高跨文化意识，帮助学生了解世界和中西方文化的差异。”也就是说在学习英语的起始阶段应帮助学生对英语国家的文化及中外文化的异同有个了解，在教学中，教师应根据学生的年龄特点和认知能力，逐步扩展文化知识的内容和范围。在英语教学中进行跨文化教育是张明浩教研2008-4-9 8:24:28http://www.dajxw.com/jygd/ShowArticle.asp?ArticleID=114 各中小学： 为推动我市综合实践活动课程的常态化开展，提高广大教师对本课程的认识与理解，帮助教师尽快走进综合实践课程，现下发给你们几篇案例，仅供参考。 大安市教师进修学校 综合教研部 案例一 主 题：饮食与健康 实施学校：吉林省吉林市实验区龙潭双语实验小学 学生年级：四年级 指导教师：季星 一、 活动主题的提出 儿童的饮食问题一直是所有家长倍受困扰和关注的问题。有的儿童偏综合实践部教研2008-4-2 8:40:17http://www.dajxw.com/szpx/ShowArticle.asp?ArticleID=158 4月30日，市教师进修学校幼教部对在2007年全市幼儿教师教学技能过关活动中各项技能成绩未合格的教师及缺考教师（共80人）集中进行了统一补考，并在开幕式上宣读了获奖教师名单，郭佳贵校长、李铁人副校长、武伟光副校长为45名获奖教师颁发了荣誉证书，郭佳贵校长在开幕式上针对举办教师教学技能过关活动的意义和幼儿教师必须具备特殊教学技能的重要性做了切实中肯富有指导性的讲话。 多数基层学校能够及时接幼教部幼教培训2008-5-5 15:14:05http://www.dajxw.com/szpx/ShowArticle.asp?ArticleID=135大安市省级骨干班主任培训对象名单（第一批） （2006年） 侯德峰 大安五中 杨 妍 大安四中 黄 贺 实验小学 任敬言 长虹小学 大安市省级骨干班主任培训对象名单（第二批） （2007年） 蔡占龙 大安三中 钟艳伟 二实验 张桂梅 平安小学 信丽师训部省级骨干教师2008-4-15 9:27:02http://www.dajxw.com/szpx/ShowArticle.asp?ArticleID=96大安市已认定的吉林省骨干教师名单（第一周期第三批） 姓 名 学 科 任教学校 王艳秋 小学语文 实验小学 杨玉秋 小学语文 慧阳一小 闫冬梅 小学数学 实验小学 刘红秋 小学信息技术 长虹小学 柴雪峰 小学体育 实验小学 田 杨 小学音乐 师训部省级骨干教师2008-3-25 8:43:37http://www.dajxw.com/szpx/ShowArticle.asp?ArticleID=95我市已认定的吉林省骨干教师名单（第一周期首批） 姓 名 学 科 任教学校 柴 芳 小学语文 长虹小学 刘庚姝 小学语文 临江一小 马秀芬 小学语文 两家小学 郑伟杰 小学语文 实验小学 周亚哲 小学语文 实验小学 田丽华 小学数学 实师训部省级骨干教师2008-3-19 18:08:47http://www.dajxw.com/jiaoshuyuren/ShowArticle.asp?ArticleID=151严厉永远是需要的；而挖苦则是腐蚀剂，既腐蚀自己，也腐蚀学生。严厉，再严厉，也会包含着一颗爱心，是黑板擦，能擦掉粉笔的痕迹。而挖苦则只是一道鞭子，只会给学生的心灵留下带血的伤痕。 靠近春天，冰雪就会融化；靠近音乐，生命就会舞蹈；靠近清泉，心灵就会湿润。 孩子需要童话，我们老师也需要童话。尤其是我们和孩子一起面对生活中越来越实惠、实用、实际的灰暗的时候，童话能给予我们抵御这个物欲横流的世界一点儿亮佚名德育2008-4-30 10:45:32http://www.dajxw.com/jiaoshuyuren/ShowArticle.asp?ArticleID=131 “爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义”是道德教育的基本要求，是社会主义精神文明的重要组成部分。“五爱”教育是学校德育的一面旗帜，是学校思想品德教育的主体部分，发挥着主导、统率的作用。《中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》进一步突出了“五爱”在学校德育中的重要地位。社会主义市场经济体制的建立，给学校德育工作提出了许多新课题，也给“五爱”教育增添了新的教育内容。在当前条件下，阎海光德育2008-4-11 10:04:07http://www.dajxw.com/jiaoshuyuren/ShowArticle.asp?ArticleID=130红出生在一个贫困的农民家庭里。父母的辛劳供她读到了初三。红知道自己读书不容易，所以非常刻苦，成绩一直很好。 可就在中考前几天，红找到班主任老师向他道别，说自己不想读书了，要去打工赚钱贴补家用。 班主任老师不明白，按红的成绩考上师范学校是不成问题的，怎么能在这个时候提出不想读书了呢？细问原因，原来是红的父母实在拿不出那100多元的报名费。再说考上师范学校之后每年的学费又从哪里来呢？莫不如不考了，张显彦德育2008-4-11 9:59:49http://www.dajxw.com/jiaoshuyuren/ShowArticle.asp?ArticleID=129振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师。党和国家把无限的希望寄托在教师的身上，这是对教师的最大的关心和信任。那么，作为人民教师，如何才能不辜负党和国家的希望呢？关键在于提高教师自身的素质。其中最主要的思想道德素质和奉献精神。这是教师的灵魂，是教书育人的根本。当前，在全面推进素质教育的新形势下，进一步加强师德建设具有十分重要的现实和深远的历史意义。 一、加强师德建设的意义 第一、加强师德高峰德育2008-4-11 9:57:56http://www.dajxw.com/jiaoshuyuren/ShowArticle.asp?ArticleID=1021、态度决定你与孩子的关系，没有良好的师生关系，就没有优质的教育。 2、尊重也是一种教育力量。孩子对老师发自内心的敬爱首先来自老师对孩子的尊重。 3、不要以为耐心只是我们对过激情绪的控制，从某种意义上说耐心本身就是一种教育艺术。 4、一位兴趣单一或者只关心自己所教学科的教师对学生来说，仅仅是一位教师；一位兴趣广泛、博学多识的教师，对于需要多种营养的成长中的学生来说，则是以为大师，是一位可以满编辑部不属于任何栏目2008-3-26 9:13:36http://www.dajxw.com/jiaoshuyuren/ShowArticle.asp?ArticleID=98儿童本性是善良的，但如果对儿童的教育不得法，往往会事与愿违。如今，我们已经看到了太多的心灵被现代社会异化，对儿童的善良教育应该被提到日程上来了。 苏霍姆林斯基在《教育的艺术》一书中说：“善良的情感的修养是人道精神的中心。如果善良的情感没有在童年加以培养，那么这些情感永远也培养不起来，因为，这些真正人性的情感，是在认识最早和最重要的原理的同时，在体验和感受故乡语言最精彩的色彩的同时，在人的心灵中逐杨景臣不属于任何栏目2008-3-26 8:58:44http://www.dajxw.com/jinxiu/ShowArticle.asp?ArticleID=2372008年10月20日上午，大安市LARC项目办公室在大安市教师进修学校四楼会议室召开了大安市LARC项目中期工作会议。市LARC项目办领导、教师进修学校领导及业务人员、全市城乡幼儿园业务领导、民办参娃幼儿园园长共计40余人参加了会议。 会议内容主要是就9月22日—23日联合国儿童基金会项目官员、专家来我市考察LARC项目工作情况反馈进行我市LARC项目中期工作总结及部署下步项目工作。 幼教部LARC办公室LARC项目2008-10-21 11:56:10http://www.dajxw.com/jinxiu/ShowArticle.asp?ArticleID=236各小学、幼儿园： 为了更好地推进我市幼儿教育事业的发展，落实“贫困地区儿童发展行动”（LARC）项目工作进程，大安市LARC项目办公室决定召开“大安市LARC项目中期工作会议”。 一、会议内容：就联合国儿基会项目组的领导、专家来大安视察情况，进行中期工作总结及下步工作部署。 二、会议时间：2008年10月20日上午8：00准时开会。 三、会议地点：教师进修学校四楼会议室 四、参会人员：各LARC办公室LARC项目2008-10-15 11:50:32http://www.dajxw.com/jinxiu/ShowArticle.asp?ArticleID=2352008年9月22日—23日，联合国儿童基金会驻华代表林菲、陈彤官员及世界学前教育委员会副主席、甘肃师范大学马以念教授来到吉林省大安市实地考察了联合国儿童基金会无偿援助我省“贫困地区儿童发展行动” 项目（LARC）的实施情况。 9月22日上午，考察组风尘仆仆地赶到大安市没有休息一刻就参加了在大安市LARC项目办公室—大安市教师进修学校召开的LARC项目座谈会。参加座谈会的有大安市LARC项目办公LARC办公室LARC项目2008-9-24 11:47:16http://www.dajxw.com/jinxiu/ShowArticle.asp?ArticleID=221为继续扩大对联合国儿童基金会与中国政府合作的“贫困地区儿童发展行动”项目（LARC）的宣传，增强安广镇及偏远乡镇幼儿园业务领导、教师、家长对LARC项目的深入了解和认识，促进家园互动、实现家园共育，大安市LARC项目办公室—大安市教师进修学校于2008年9月20日—21日在安广镇幼儿园组织开展了幼儿园教育活动开放现场会。 吉林省东北师范大学教育科学学院学前教育系主任博士生导师姚伟教授，大安市LALARC办公室LARC项目2008-9-23 14:10:47http://www.dajxw.com/jinxiu/ShowArticle.asp?ArticleID=215 [NextPage] LARC办公室LARC项目2008-9-18 10:42:07http://www.dajxw.com/jinxiu/ShowArticle.asp?ArticleID=232各幼儿园： 为继续扩大对联合国儿童基金会与中国政府合作的“贫困地区儿童发展行动”（LARC）项目的宣传，增强安广镇及偏远乡镇幼儿园教师、家长对LARC项目的了解和认识；促进家园互动；为基层幼儿园创造观摩学习教育教学活动和亲子活动的机会，促进我市幼教工作的整体提高，大安市LARC项目办公室——大安市教师进修学校决定召开安广镇幼儿园教育活动开放现场会。现将具体事宜通知如下： 一、活动时间： 20LARC办公室LARC项目2008-9-16 10:28:19http://www.dajxw.com/jinxiu/ShowArticle.asp?ArticleID=2208月20日—29日，承担联合国儿基会 吉林省大安市“贫困地区儿童发展行动” （LARC）项目活动开展工作的大安市教师进修学校成功举办了第二期幼儿园教师培训班。 吉林省商务厅外经援处陈洪宝处长、吉林省东北师范大学学前教育系姚伟、王萍教授、大安市“贫困地区儿童发展行动” （LARC） 项目办主任、大安市教育局吴树山副局长、大安市教师进修学校郭家贵校长、李铁人、聂振铎副校长参加了开班式。开班式及全程培LARC办公室LARC项目2008-8-31 13:46:24http://www.dajxw.com/jinxiu/ShowArticle.asp?ArticleID=240市幼儿园 王晓秋 四棵树二小幼儿园 王若平 孙丽艳 周晓影 李旭红 李娴慧 王丽丽 刘 迎 高万华 舍力小学幼儿园 王慧莉 纪晓玲 陈桂颖 张冬雪 刘晶晶 实验小学幼儿园 孙丽霞 联合小学幼儿园 张艳丽 牛 爽 杜江汇 孙秀丽 林桂芳 李 红 李丽爽 张春梅 六合小学幼儿园 赵玉梅 金薇薇 太山小学幼儿园 张 暄 长虹小学幼儿园 王晓晖 韩笑蕾 孙 敏 丁丽会 史 丽LARC办公室LARC项目2008-8-13 10:45:56http://www.dajxw.com/jinxiu/ShowArticle.asp?ArticleID=231各幼儿园： 为推进我市“贫困地区儿童发展行动”（LARC）项目活动进程，全面提高我市幼教队伍的整体水平，利用集中培训培育一批骨干幼儿教师，更好地为开展项目活动服务；根据我市“贫困地区儿童发展行动”（LARC）项目办公室2008年工作计划安排，决定举办大安市幼儿园教师第二期培训班。现将具体事宜通知如下： 一、培训对象： 全市幼儿园教师100人。 二、培训内容： 1、省级幼教专家、幼儿园园长LARC项目LARC项目2008-8-13 9:46:13http://www.dajxw.com/jinxiu/ShowArticle.asp?ArticleID=1902008年6月20日，大安市LARC项目办公室—大安市教师进修学校如期成功召开了联合国儿童基金会/吉林省大安市“贫困地区儿童发展行动”（ LARC）项目幼儿园教育活动开放现场会。省LARC项目督导部门—吉林省商务厅领导、项目官员、省幼教专家、大安市市政府领导、大安市教育局领导、大安市LARC项目办—大安市教师进修学校领导和业务人员、部分基层幼儿园业务领导教师、大安市幼儿园幼儿家长共计330余人参加幼教部LARC项目2008-6-26 8:59:53http://www.dajxw.com/jinxiu/ShowArticle.asp?ArticleID=214 [NextPage] LARC办公室LARC项目2008-6-18 9:53:46http://www.dajxw.com/jinxiu/ShowArticle.asp?ArticleID=189一、活动目标 1、利用幼儿园教育活动开放现场会的平台，扩大对LARC项目的宣传，增强我市幼儿教师和幼儿家长对LARC项目的了解和认识。 2、让家长走进幼儿园，了解幼儿在园的学习、活动情况，了解幼儿园的教育教学工作，增进幼儿园与家长的联系和沟通。 3、通过让家长参观幼儿园的教育活动，组织亲子活动及聘请幼教专家讲座，提高家长科学育儿的新理念，增强家长参与幼儿园教育活动的积极性。 4、通过本次教幼教部LARC项目2008-6-18 8:51:09http://www.dajxw.com/jinxiu/ShowArticle.asp?ArticleID=188各幼儿园： 为扩大对联合国儿童基金会与中国政府合作的“贫困地区儿童发展行动”（ LARC）项目的宣传，增强我市幼儿教师和幼儿家长对LARC项目的了解和认识；为基层幼儿园创造观摩学习教育教学活动和亲子活动的学习机会，促进我市幼教工作的整体提高；大安市LARC项目办公室—大安市教师进修学校决定召开全市幼儿园教育活动开放现场会。现将具体事宜通知如下： 一、活动时间： 2008年6月20—21日 幼教部LARC项目2008-6-18 8:47:26http://www.dajxw.com/jinxiu/ShowArticle.asp?ArticleID=2302007年12月3日—10日，大安市城区及下属乡镇幼儿园、校带学前班51名骨干教师由大安市教师进修学校郭佳贵校长、幼教部吴敏芳主任带队在吉林省教育学院参加了联合国儿基会/吉林省大安市“贫困地区儿童发展行动”（LARC）项目幼儿园教师（第一期）培训班。 吉林省商务厅陈洪宝处长、项目官员闫晗同志、吉林省教育学院主管培训工作的副院长、培训中心齐放、宋海英主任、大安市教师进修学校郭佳贵校长、安广镇政府办LARC办公室LARC项目2007-12-20 13:40:05http://www.dajxw.com/jinxiu/ShowArticle.asp?ArticleID=234一、讲故事(满分10分) 1、语言标准，讲述流畅、生动，形象表现故事内容，感染力强；表情、动作自然得体。(8—10分) 2、语言比较标准，讲述比较流畅、生动、形象，表情动作比较自然得体。(6—7分) 3、语言不标准，讲述不够流畅、生动，表情动作不够自然 得体。(4—5分) 二、唱歌(满分10分) 1、音高节奏准确，音色优美，吐字清楚；所选歌曲有一定 难度，演唱具有较强的艺术感染力；表情动LARC项目LARC项目2007-12-5 11:41:50http://www.dajxw.com/jinxiu/ShowArticle.asp?ArticleID=229大安市教师进修学校： “贫困地区儿童发展行动”(LARC)项目是联合国儿童基金会与中国政府合作的以促进贫困地区儿童发展为目标的资助项目，在吉林省受资助的县为白城地区大安市，主要项目活动为幼儿园园长和教师培训。第一期幼儿园教师培训班定于2007年12月3日开班，现将具体事宜通知如下： 一、培训对象 大安市及其下属乡镇幼儿园、校带学前班教师，第一期培训共50人。 二、培训内容 1．关于国际儿LARC办公室LARC项目2007-11-28 13:12:21http://www.dajxw.com/jinxiu/ShowArticle.asp?ArticleID=239市幼儿园 王晓秋 四棵树一小幼儿园 张艳坤 孙丽艳 于艳梅 李旭红 四棵树二小幼儿园 周晓影 安广幼儿园 于喜静 烧锅镇小学幼儿园 尹 静 于晓雪 新艾里小学幼儿园 陈云红 实验小学幼儿园 张春梅 大岗子小学幼儿园 余之莹 牛 爽 红岗子小学幼儿园 杜金玲 长虹小学幼儿园 孙 琳 王 雨 孙 敏 月亮泡小学幼儿园 王文慧 王宇丹 太山小学幼儿园 韩笑蕾 第二实验幼儿LARC办公室LARC项目2007-11-28 10:42:13http://www.dajxw.com/jinxiu/ShowArticle.asp?ArticleID=22811月26日上午，联合国儿基会吉林省大安市“贫困地区儿童发展行动”项目组的领导，专家一行7人，带着对大安幼儿教育的支持与厚爱，来到我市教师进修学校，举办了大安市幼教管理干部培训会，会议由我市教师进修学校郭家贵校长主持。出席培训会的有，吉林省“贫困地区儿童发展行动”项目办公室主任，吉林省商务厅经援处陈洪宝处长及项目官员闫晗同志，吉林省教育学院小学幼儿教研部蔡珂馨主任和东北师范大学教育科学院心理学博士LARC办公室LARC项目2007-11-27 12:45:30http://www.dajxw.com/jinxiu/ShowArticle.asp?ArticleID=227各小学、幼儿园： 联合国儿基会吉林省大安市“LARC”项目，幼教管理干部培训会议，将于2007年11月26日在教师进修学校举行。现将有关事宜通知如下： 一、培训目的： 项目办聘请幼教专家进行专题讲座，通过培训，使幼教工作者了解“LARC”项目，了解儿童发展政策，充分认识幼教事业的发展，明确早期教育在人的一生发展中的重要性，提高幼教政策水平和实施项目的能力。 二、培训内容： 国际、国内儿LARC办公室LARC项目2007-11-22 12:38:33http://www.dajxw.com/jinxiu/ShowArticle.asp?ArticleID=233各小学、幼儿园： 为提高我市幼儿教师整体教学技能水平，增强广大幼儿教师岗位练兵意识，更好地为幼儿教育教学服务，市教师进修学校决定举办全市幼儿教师基本技能过关比赛活动。现将具体事宜通知如下： 一、活动时间：2007年11月中旬（具体日期另行通知） 二、活动地点：市教师进修学校二楼多功能教室 三、活动内容： 1、自选讲述一段幼儿故事。 2、自选弹奏一首幼儿歌曲或乐曲。 3、自选演唱一首幼LARC办公室LARC项目2007-9-25 10:57:05http://www.dajxw.com/jinxiu/ShowArticle.asp?ArticleID=216吉林省大安市LARC项目工作人员于今年4月和5月分别参加了中国——联合国儿基会LARC合作项目基线调研和农村参与式工作方法两项内容的学习培训。回来后严格按照专家要求进行操作，认真组织开展了我市基线调研工作。 首先依据专家培训要求，结合本地实际确定出样本街道（相对富裕：锦华街 相对贫困：临江街）样本乡镇（相对富裕：大赉乡 安广镇 相对贫困：大岗子镇 新艾里乡）样本村（安广镇6个村2个街道 大赉乡6LARC办公室LARC项目2007-6-28 9:20:04http://www.dajxw.com/zhenche/ShowArticle.asp?ArticleID=173中华人民共和国教育部令第23号 　　根据教育法律法规和国务院的有关规定，教育部、公安部、司法部、建设部、交通部、文化部、卫生部、工商总局、质检总局、新闻出版总署制定了《中小学幼儿园安全管理办法》，现予发布，自2006年9月1日起施行。 中小学幼儿园安全管理办法 第一章　总则　　 　　第一条　为加强中小学、幼儿园安全管理，保障学校及其学生和教职工的人身、财产安全，维护中小学、幼儿园正常的教教育部法规2008-5-26 8:18:10http://www.dajxw.com/zhenche/ShowArticle.asp?ArticleID=172 中华人民共和国国家教育委员会令第4号 幼儿园管理条例 1989年9月11日发布 第一章　总则 　　第一条　为了加强幼儿园的管理，促进幼儿教育事业的发展，制定本条例。 　　第二条　本条例适用于招收三周岁以上学龄前幼儿，对其进行保育和教育的幼儿园。 　　第三条　幼儿园的保育和教育工作应当促进幼儿在体、智、德、美诸方面和谐发展。 　　第四条　地方各级人民政府应当根据本地区社会经济发展教育部法规2008-5-26 8:14:49http://www.dajxw.com/zhenche/ShowArticle.asp?ArticleID=171（1995年3月18日第八届全国人民代表大会第三次会议通过1995年3月18日中华人民共和国主席令第45号公布自1995年9月1日起施行） 第一章 总则 　　第一条 为了发展教育事业，提高全民族的素质，促进社会主义物质文明和精神文明建设，根据宪法，制定本法。 　　第二条 在中华人民共和国境内的各级各类教育，适用本法。 　　第三条 国家坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想和建设有中国特色社会教育部法律2008-5-26 8:11:18http://www.dajxw.com/zhenche/ShowArticle.asp?ArticleID=142中华人民共和国教育部令第8号 1999年12月30 第一章　总则 　　第一条　为了提高中小学校长队伍的整体素质，全面推进素质教育，促进基础教育的改革和发展，根据《中华人民共和国教育法》和国家有关规定，制定本规定。 　　第二条　本规定适用于国家和社会力量举办的全日制普通中小学校长培训工作。 　　第三条　各级人民政府教育行政部门根据教育事业发展的需要，按照校长任职要求，有计划地对校长进教育部法规2008-4-24 15:14:51http://www.dajxw.com/zhenche/ShowArticle.asp?ArticleID=141（中华人民共和国教育部令第7号 1999年9月13日） 第一章　总则 　　第一条　为了提高中小学教师队伍整体素质，适应基础教育改革发展和全面推进素质教育的需要，根据《中华人民共和国教育法》和《中华人民共和国教师法》，制定本规定。 　　第二条　本规定适用于国家和社会力量举办的中小学在职教师的继续教育工作。 　　第三条　中小学教师继续教育，是指对取得教师资格的中小学在职教师为教育部法规2008-4-24 14:36:19http://www.dajxw.com/zhenche/ShowArticle.asp?ArticleID=139 中教部 zjb@dajxw.com 小教部 xjb@dajxw.com 幼教部 yjb@dajxw.com 音体美 ytm@dajxw.com 德育部 dyb@dajxw.com 职教部 zhijb@dajxw.com 电教部 djb@dajxw.com 师训部 sxb@dajxw.com 干训部gxb@dajxw.com 计算机 jsj@dajxw.com 计算机进修信息2008-3-11 14:22:23http://www.dajxw.com/zhenche/ShowArticle.asp?ArticleID=62中华人民共和国教师法 １９９３年１０月３１日第八届全国人民代表大会常务委员会第四次会议通过 第一章 总 则 第一条 为了保障教师的合法权益，建设具有良好思想品德修养和业务素质的教师队伍，促进社会主义教育事业的发展，制定本法。 第二条 本法适用于在各级各类学校和其他教育机构中专门从事教育教学工作的教师。 第三条 教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人，培养社会主义事业建设者和接班人、提高未知法律2007-3-1 17:55:10http://www.dajxw.com/zhenche/ShowArticle.asp?ArticleID=61中华人民共和国职业教育法 （１９９６年５月１５日第八届全国人民代表大会常务委员会第十九次会议通过 １９９６年５月１５日中华人民共和国主席令第六十九号公布 自１９９６年９月１日起施行） 第一章 总 则 第一条 为了实施科教兴国战略，发展职业教育，提高劳动者素质，促进社会主义现代化建设，根据教育法和劳动法，制定本法。 第二条 本法适用于各级各类职业学校教育和各种形式的职业培训。国家机关实施的对国家未知法律2007-3-1 17:53:13http://www.dajxw.com/zhenche/ShowArticle.asp?ArticleID=60中华人民共和国义务教育法 　　（１９８６年４月１２日第六届全国人民代表大会第四次会议通过　２００６年６月２９日第十届全国人民代表大会常务委员会第二十二次会议修订） 　　目　录 　　第一章　总则 　　第二章　学生 　　第三章　学校 　　第四章　教师 　　第五章　教育教学 　　第六章　经费保障 　　第七章　法律责任 　　第八章　附则 　　第一章　总则 　　第一条　为了保障适龄儿未知法律2007-3-1 17:46:22